大专，三年制。今年大二了。学的专业是计算机应用，高考是自己查的专业，报的名，软件开发方向。

大一的时候参加了职业生涯规划比赛，大奖没拿到，但是找到了一些更重要的东西——职业目标。相比之下，感觉个人对java更感兴趣一些，就把学习的重点放在这个方面了。所以我的职业目标就是毕业后五年达到 java项目经理 这个高度,我觉得还是符合实际情况的了。

大一开的专业相关课程：SQL Server2005 ,java基础，数据结构，计算机导论，网页设计（html,css,javascript）

大二：C#基础，JSP,ASP.net，java高级应用（MVC,Spring,struts,hibernate），软件工程。

因为一开始就准备往java这个方向发展的，所以对这个比较注重，java基础、数据结构和JSP学的还不错。至于java高级应用，现在在正在学，因为大一暑假争取到一个机会去“安博”学习了40多天，现在自信比同专业的三个班的同学相比还是有一点优势的。

在 “安博”的日子，只是按照老师说的要求，和另外三个大二学生一块儿做项目。因为当时我只是大一，很多诸如MVC,Spring这些java高级的东西都没有接触过，所以那段时间学的很郁闷，老师讲的很多东西我都不知所云。尽管那个项目我做的不是很全，美工也几乎没做，但是一个多月下来，感觉收获还是很大的。至少，我了解了开发一个网站（老师说网站也可是看做是软件，不知对不）的流程。

另外一个收获就是从纯粹的学技术的“歧途”中走了出来。一直说学习，学习，其实我们更应该学习的是学习的方法，而不仅仅是那些专业只是本身。当然这与基础的专业知识的重要性是没有冲突的，一些最基本的诸如 类啊，多态啊，重构啊 这些东西还是要绝对掌握的。借助于文档，书籍甚至网络来快速解决自己遇到的问题，这是一种能力的学习，我觉得这甚至比纯粹的专业知识更重要。这一点在学习网页制作的时候体会尤其深刻，因为光CSS那么多的属性啊字段啊什么的就那么多，如果要全部记下来的话，我估计这三年得大学就不用干其他的了~~

也是因为那次学习，大二开始我的学习更侧重于动手操作了。

配置myeclipse+tomcat,连接数据库（自己成功连接、测试过mysql,sql server 2005,oricle 9i，现在用的是mysql）。

个人感觉用myeclipse+tomcat算是比较熟练了，遇到错误一般可以在五分钟内排除啦~这一点当然是遇到的多了，呵呵~~

现在java的MVC框架已经学习完了，加上以前做的经验，给我文档的话，自信可以用这个开发出项目啦~~

只是软件工程还没有学完，需求分析、软件概要设计，详细设计什么的还处于探索阶段，呵呵~~

前几天刚上交了一份软件需求分析报告，据说被打下来重新写了（汗......）

正在自学UML了，因为软件工程老师过两天还要写概要设计和详细设计~~得加油啦！！！！！

我觉得知道的越多的时候，才能越了解自己正要走的路，才能走的更好。

所以，为自己加个油，努力跑吧！！！！！

各位路过的同仁大虾，还请多多指教啊~~~